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    Czerwonogora Ada
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  • 23 de noviembre de 2018, 00:27
    Suárez Anyhelina
    Organización de la Etapa de Seguimiento- Noviembre/Diciembre
  • 19 de noviembre de 2018, 23:22
    Czerwonogora Ada
    Etapa de seguimiento
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Actividad desde jueves, 9 de julio de 2026, 17:28
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Recursos Educativos Abiertos y Prácticas Educativas Abiertas

Perfilado de sección

  • Intro
  • 1- COMPRENDER
  • 2- USAR
  • 3- CREAR
  • 4- CONECTAR(NOS)
  • 5- PUBLICAR
  • 6- +EVA
  • Ficha técnica


  • Programa de Desarrollo Pedagógico Docente - Comisión Sectorial de Enseñanza

    COMPRENDER

    Introducción a los Recursos Educativos Abiertos

    OBJETIVOS DEL MÓDULO
    a) Comprender el contexto actual de la sociedad digital;
    b) Reflexionar sobre las oportunidades del nuevo escenario para la educación;
    c) Discutir el papel de la universidad pública como bien público;
    d) Analizar los desafíos hacia la economía orientada al bien común;
    d) Conocer las propuestas y los principales instrumentos internacionales relacionados con el movimiento REA.

    • Contexto

    • Cultura libre y cultura del remix Página
    • Producción de conocimiento: tradicional y en red Página
    • Material Abierto vs material cerrado Página
    • La Universidad como bien público Página
    • Educación Abierta y Recursos Educativos Abiertos

    • Derechos de Autor y licencias libres Página
    • ¿Qué son los Recursos Educativos Abiertos? Página
    • Educación Abierta y prácticas educativas abiertas (PEA) Página
    • Lecturas complementarias

    • Compromisos internacionales de Educación Abierta Página
    • Percepciones, actitudes y prácticas respecto a los libros de texto, digitales y en formatos abiertos por parte de estudiantes de la UdelaR (Rodés y Pérez Casas) URL
    • Presentaciones

    • CLASE 1- COMPRENDER (editable-ODP) Archivo
    • CLASE 1- COMPRENDER (PDF) Archivo
    • Actividades de esta semana

    • La UNESCO y la Declaración de París Foro
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