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    Czerwonogora Ada
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  • 28 de noviembre de 2018, 01:23
    Czerwonogora Ada
    Matriz de autoevaluación de REA
  • 23 de noviembre de 2018, 00:27
    Suárez Anyhelina
    Organización de la Etapa de Seguimiento- Noviembre/Diciembre
  • 19 de noviembre de 2018, 23:22
    Czerwonogora Ada
    Etapa de seguimiento
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Actividad desde miércoles, 15 de abril de 2026, 21:55
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    Recursos Educativos Abiertos y Prácticas Educativas Abiertas

    Perfilado de sección

    • Intro
    • 1- COMPRENDER
    • 2- USAR
    • 3- CREAR
    • 4- CONECTAR(NOS)
    • 5- PUBLICAR
    • 6- +EVA
    • Ficha técnica


    • Programa de Desarrollo Pedagógico Docente - Comisión Sectorial de Enseñanza

      CREAR

      Buenas prácticas para la creación y adaptación de materiales

      OBJETIVOS DEL MÓDULO:
      a) Comprender la importancia de los formatos abiertos al crear un REA;
      b) Comprender que luego de adaptar un REA resulta en una nueva obra derivada;
      c) Analizar las diferentes formas de autoría colaborativa y abierta;

      d) Incorporar buenas prácticas de reuso y reconocimiento;
      e) Conocer el escenario nacional e internacional frente al avance de los REA.

      • Creación de REA y Formatos Abiertos Página
      • Adaptación de REA y protagonismo docente Página
      • ¿Qué factores considerar antes de crear una adaptación, remix o traducción de un REA? Página
      • Libros abiertos: nuevas oportunidades de creación y remix en la cultura digital Página
      • Presentaciones

      • Presentación Clase 3 - Patricia (pdf) Archivo
      • Presentación Clase 3 - Patricia (editable) Archivo
      • Presentación Clase 3 - PEA - Ada (pdf) Archivo
      • Presentación Clase 3 - PEA - Ada (editable - odp) Archivo
      • Lecturas complementarias

      • El currículo escolar en el marco de la nueva ecología del aprendizaje (Cesar Coll, 2013) URL
      • Actividades de esta semana

        Continuar con la actividad anterior, ver detalles en 2- USAR

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    Resumen de retención de datos

    Universidad de la República
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