Skip to main content

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

      • ForumAnuncios de la página

    • My courses

    • Courses

      • Central

        • Área de Tecnologías y Ciencias de la Naturaleza y ...

        • Área Ciencias de la Salud

        • Área Social y Artística

        • Funciones Universitarias

          • Enseñanza

            • Maestría en Enseñanza Universitaria

            • Licenciatura en Biología Humana

            • Flor de Ceibo

            • Grupos de Trabajo

            • Grupos de trabajo RedUAE

            • LEA

            • ProEVA

              • ProEVA 10 años

              • Certificados

              • Modelo de Diseño de Curso

              • Manuales y Tutoriales

              • Proyectos de investigación proeva

              • Modelos de evaluación de la Calidad en la Educació...

              • Escuela de Invierno de Educación Interdisciplinari...

              • Acceso a la información pública

              • Evaluar en línea - Primera Edición

              • La enseñanza en nuevos escenarios: Clase invertida...

                • General

                • Módulo 1

                  • URLVideo: Actividades Semana 1

                  • ChoiceSelección de rol para participar del encuentro sin...

                  • URLMaterial: Definición y características de la metodología de clase invertida

                  • URLVideo: Actividades Semana 2

                  • AssignmentPlanificación de una Unidad Didáctica - primer avance

                  • URLAudiovisual: ¿Cómo iniciar la planificación de una unidad didáctica?

                  • FileEjemplo de Unidad Didáctica - elementos

                  • URLObjetivos de aprendizaje

                • Semanas 3 y 4

                • Semanas 5 y 6

                • Módulo 2

                • CAPA

              • Rediseñar la Universidad Digital

              • Enseñar en línea en condiciones de emergencia 2021

              • Recursos Educativos Abiertos y Licencias Creative ...

              • Presentación de Larry Coomperman en la UDELAR

              • Open Education Week 2015

              • Entendiendo Creative Commons

            • Programa de Educación Permanente

            • Programa de Formación

            • PROGRESA

          • Extensión

          • Gestión

          • Investigación

        • Programas Centrales e Interdisciplinarios

  • Close
    Toggle search input
  • English ‎(en)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Português - Brasil ‎(pt_br)‎
  • Log in
Logo
Close
Toggle search input
  • Ayuda
  • Full screen
  • Standard view
Ayuda
  2. Courses
  3. Central
  4. Funciones Universitarias
  5. Enseñanza
  6. ProEVA
  7. La enseñanza en nuevos escenarios: Clase invertida...
  8. Módulo 1

Topic outline

  • General
  • Módulo 1
  • Módulo 2
  • CAPA
  • Topic 7
  • Semanas 1 y 2
  • Semanas 3 y 4
  • Semanas 5 y 6


      • Semana 1

    • URL
      Video: Actividades Semana 1 URL
      View
    • Choice
      Selección de rol para participar del encuentro sincrónico Choice
      Not available unless: The activity Foro 1: Presentación y experiencia previa is marked complete
    • URL
      Material: Definición y características de la metodología de clase invertida URL

      • Semana 2

    • URL
      Video: Actividades Semana 2 URL
      View
    • Assignment
      Planificación de una Unidad Didáctica - primer avance Assignment
      Make a submission
    • URL
      Audiovisual: ¿Cómo iniciar la planificación de una unidad didáctica? URL
    • File
      Ejemplo de Unidad Didáctica - elementos File
    • URL
      Objetivos de aprendizaje URL

Programa de Entornos Virtuales de Aprendizaje de la Universidad de la República (ProEVA) - Departamento de Apoyo Técnico Académico (DATA)

logo pie proeva

Data retention summary