Foro grupo Rossina Ramirez

Dentro de las diferentes maneras de estar afuera del mundo de las nuevas tecnologías ubico a Marina en la categoría llamada aspiracionales tecnológicos, ya que considero que ella quiere entrar pero se le dificulta por problemas económicos. Marina no tenía computadora, se le facilitó una desde Flor de Ceibo.

Se puede decir que ella conoce los usos de las tecnologías en la sociedad ya que se interesa por aprender y así poder entrar a páginas de interés personal y así poder leer y estar al tanto de diversas noticias, también proyecta usos con sentidos, como vincularse a páginas de la intendencia y relacionarlo con sus actividades.

Al trabajar con ella demuestra y expresa optimismo por seguir aprendiendo y se sorprende y alegra al visualizar sus logros.

También comparte emociones y sentimientos de la categoría de los inseguros tecnológicos ya que frente algún error demuestra impotencia y frustración.

Lo tenía hecho desde hace días pero no había entendido que se enviaba, pensé que había que llevarlo el lunes, perdón!

Flavia.

Cómo están? La semana pasada lamentablemente no pude reunirme con la familia de Nélida y las chiquilinas por motivos surgidos a último momento, pero creo que hicieron muy bien! Pienso que después nos contarán a todos 

Con respecto a lo del cuadro, creo que mas que nada Nélida y Carlos (el abuelo) tienen algunos rasgos del tipo "inseguro" mezclado con "aspiracionales tecnológicos" en relación al conocimiento de la máquina, porque saben que tiene usos muy importantes en la sociedad, pero no sabén cómo usarlas efectivamente. 

Por todo lo demás creo que colocaría a la familia como "aspiracionales tecnológicos" exceptuando el tema de problemas económicos ya que ellos poseen las ceibalitas y han expresado no tener inconvenientes con la instalación de internet (además de la posibilidad de la conexión de la escuela y el SACUDE).

Ven a la máquina como una oportunidad para desarrollar nuevos conocimientos, agilizar algunas búsquedas de información escolar, comunicación con familiares en el extranjero, son ejemplos concretos.

Los abuelos se sienten muy cómodos con nosotros y los niños se están soltando cada vez mas. Creo que están muy abiertos al aprendizaje en conjunto y van generando expectativas y usos más allá de lo propuesto por mi y las compañeras.

Saludos!

Con respecto al cuadro, (Dimensiones en la construcción de significados sobre TIC y la XO, del trabajo Adultos y Ceibalitas) Creo que con respecto a Vanessa la ubicaría  en el grupo “Aspiracionales Tecnológicos” ya que ella quiere acceder a la Tecnológia e información pero no pueden por problemas económicos. Conoce su uso en la sociedad y ha tenido acercamiento a una computadora, de hecho sabe su uso basico pero nunca pudo tener una en su casa. Ella ve la tecnológia y la computación como algo que hay que saber usar y explotar hoy en día ya que cree es necesario para conseguir un trabajo o poder estudiar. Aunque no ha tenido la oportunidad de tener una XO ella las conocia porque su prima tenia una y a veces se la dejaba usar, actualmenta ya tiene una Xo en su poder y planea darle un buen uso para sacarle el máximo provecho.

Saludo, 

Leidy 

En nuestro caso creo que la familia de Katy y Gloria no corresponde con exactitud a ninguno de los cuadros, pero el que más se le asemeja es el de aspiracionales tecnológicos. En cuanto a la actitud  no porque pueden acceder, no tienen problemas económicos. Conocen el uso de la sociedad y habían tenido algún acercamiento a las computadoras. Son bastante positivas, lo ven como una oportunidad a ellas y al acercamiento con sus hijos. Tratan de ser optimista, en cada encuentro desmuestran una actitud positiva. Y el uso que le quieren dar tanto a las computadoras como a la internet tiene gran sentido personal y familiar, se le ve en sus actitudes en cada encuentro y en la alegría que proyectan cada vez que aprenden algo nuevo y ven todo lo que pueden hacer y todos los usos que pueden darles.