Nombre de la técnica: Three-minute message - LAT 38
Ubicación: Barkley, E. ; Howell, C. (2016). Learning Assessment Techiniques. A handbook for College Faculty.
US:Jossey-Bass.
Características claves de la versión adaptada a clase
invertida:
Sugerido principalmente para:
●
La presentación es
construida individualmente, pero requiere del espacio grupal para ponerla en
acción.
●
Puede funcionar
tanto en modalidad virtual como en la presencial, prefiriendo esta última.
●
Trabajo sincrónico al
momento de la presentación para obtener retroalimentación de compañeros y
docente, pero la presentación en sí puede ser grabada.
●
Adecuado para el trabajo
en cursos pequeños o medianos
●
Incluye trabajo
individual, en grupos y en plenario
●
Duración de la actividad: una clase o más de una dependiendo de la cantidad de
participantes.
Breve presentación de la técnica:
Los estudiantes tienen tres minutos para presentar un
argumento convincente y respaldarlo con detalles y ejemplos convincentes. Deben desarrollar la habilidad de construir un
mensaje efectivo y veraz, acorde a la posición que se debe defender. Al contar
con un plazo acotado se debe seleccionar lo esencial a transmitir de su mensaje.
La presentación debe sustentarse en un guion construido con un lenguaje accesible
para sus compañeros. una audiencia no especializada. Esta técnica permite, a su
vez, que los estudiantes aprendan unos de otros durante las presentaciones.
Adaptación de la técnica a la clase invertida
Esta técnica puede utilizarse para el tema de ética
profesional que planifiqué pensando usar el estudio de caso.
Primero, se presenta la situación que exige tomar una
postura. La temática debe haber sido trabajada en clase para que los
estudiantes cuenten con la mayor cantidad de insumos para construir su
argumentación. Lo ideal es que el caso despierte distintas posturas que
permitan enfrentar distintos mensajes. La elaboración de los mensajes puede ser
de forma individual pero sería enriquecedor formar subgrupos de asesores para
fomentar la discusión entre pares. Antes de la exposición se puede someter el
mensaje construido a un tribunal de sus propios compañeros de equipo
("abogados del diablo")
